Как повысить успеваемость, Сапцов Сергей Петрович, полная версия книги, без сокращений, читать онлайн

Помогите раскрутить наш сайт, поставьте ссылку у себя в соц. сети:

Как повысить успеваемость

без частых вдохов между словами. То есть – без права на ошибку. Допустил хоть одну ошибку (любую ошибку), начинай читать его сначала. Сначала, сначала, и ещё раз сначала. Вдох разрешается делать только перед началом предложения, или на запятой, или на двоеточии, или на многоточии, или на тире, если предложение длинное. Фактически, ребёнок должен скопировать ваше правильное прочтение и интонацию. Сделал одну ошибку – начинай сначала. Хоть 20 раз начинай. Если сложно сразу осилить всё предложение, оно разбивается на части. Например, от начала предложения до запятой, от запятой до точки. И отрабатывается только частями. Если и по частям сложно, то отрабатывается по два-три слова. Как вариант отдыха ребёнку предлагается пересказать всю сказку. Упражнение 6 Это упражнение – как продолжение Упражнения 5. Некоторые дети хитрят – запоминают предложение и правильно его проговаривают по памяти. В этих случаях читайте по 3–4 строки. Дословно запомнить они такой отрывок не смогут. Придётся читать. Но здесь работаем чуть по-другому: я читаю отрывок с выражением один раз. Ребёнок только слушает и не следит глазами по тексту (он просто создаёт образы в своей голове). После этого читает тот же отрывок один раз. Можно с ошибками. Не обращайте внимания на его ошибки – как прочитал, так прочитал. Тут важен «вал».

У нас есть только неполная версия книги.

Книга закрыта по требованию правообладателя.